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不(bú )但备教材备(bèi )教法(fǎ )而且备(bèi )学生,思考(kǎo )学生怎样学(xué ),学生将会(huì )产生什么疑难,该(gāi )怎样(yàng )解决(jué ),在(zài )备课本(běn )中体现教师的引导(dǎo ),学生(shēng )的主动学习过(guò )程,充分理(lǐ )解课后(hòu )习题的作(zuò )用(yòng ),设计(jì )好练(liàn )习。 二(èr )、认真上课 在